水之若凝

开了QQ，遇到灯妞，两人像打乒乓似的你丢一个表情我丢一个表情。 我说，上网越发无聊了。 她索然的答，同上。 然后又是一阵沉默，发呆，喝水。 说到底事情是不少，就是懒得动弹。 四月去成都的照片整理了一些，有不乏拍得很棒的。 丢了些给扬同学看，他问，用什么拍的。 我答，SONY卡片机。 他赞，卡片机能拍出这种效果，实属不错了。 我乐不可支，那有何难，对着喜欢的东西，上下左右的多拍几个角度，总能选出一两张还不错的。 他大笑，果真聪明。 照片整理出来，写的时候却反复斟酌。 一来二回的，索性丢下，随它去。 三分钟热度的德性依然如故。 前个月，翻了下上海三四十年的歌手的一些曲子和资料。 周璇，白光，张露，姚莉等。 细细的都看了，写了歌手平生，乐评，整理好图和曲子。 放置了两周，回头一看，又觉诸多不满，便又丢下。 前几天整理床头的书，高高的一摞，居然没一本是看完的。 历史长短不一，最长的竟是三四年前。 难怪何三曾嘲笑，你只适合看札记。 近几日，左边肩膀奇痛，去医院看了下，肩周炎是也。 无意间，总喜用右手捏着左边肩膀，路上遇到小榭，她骇笑，怎么看起来歪手瘸脚的。 前阵，看了一部法国电影，《放牛班的春天》。 影片从故事情节上并没有太大的新颖之处，一个代课老师用音乐改变了一群孩子。 影片平铺直叙，简单缓慢，甚至在看完后，你比较不出一个让你记忆深刻的场景或者对白。 可就在一段段简单的小细节处，清澈的童声衬出一个简单的故事。 如山涧透明的小溪流，轻轻的把心变得柔软。 学生喜欢的老师总是和校长不和，这仿佛成了一个规律。 马修老师在离开的时候，校长禁止学生送他。 正当马修失望的一个人离开时，孩子们从窗户飞出来写着“马修老师回头见”的纸飞机纷纷从窗户飞出来。 孩子们合唱的歌声和一双双在窗户前挥动的小手。 陪着他走出了学校的最后一段路。 影片中，皮埃尔浅蓝色的眼睛衬托着空灵悠远的声音，很是惊艳。