水之若凝

A：办公室里数学老师的幽默。 每天八点上班，有课的老师上课，没课的老师写教案改作业。 一日，一老师问：细嚼慢咽怎么解释？ 某数学老师回答：嚼细了慢慢吞。 哈哈，多了两个字就解释的清楚了,高啊。 一日，说起孩子们，那个数学老师用四个字形容“驴跳马扳”的。 我有点纳闷，什么意思？ 老师解释，扳——在当地话里的意思是，蹦达得很厉害。 我说，为什么不说驴跳马蹦？ 他说，缺乏地方语言特点。 实在很强！ B：有关方言的笑话。 办公室里房门紧闭。 下课后有人敲门，我怎么拉也拉不开。 就叫外面的人，推——。 用力推下就好了。 结果那家伙还是一个劲的敲门。 后面一老师大嗓门一喊： 使力抽。 门，哐铛推开了。 我纳闷，老师给我解释，抽（我不知道是不是这个字）的意思就是推。 B：哪儿有老师说“不客气”的。 一日，收作业本差一个。 叫班长去核实以后把那个学生给我找来。 课间操来一学生，态度倒是十分老实。 说昨晚家里有事所以没时间写作业，最后一句是，请老师惩罚。 我说，既然是特殊情况，今天下课以后补齐了明天交给我就行了。 他说，谢谢老师。 我回答，不客气。 他刚一离开，办公室里哄堂大笑。 我茫然，为什么？ 她们说，没见过老师和学生说“不客气”的。 那我说什么啊？？？